乐读：持续创新教学产品和服务 促进自主学习和因材施教

　　作为新时代的教育新形态，在线课堂正加速发展。如何跟上时代步伐，形成更具差异化的课程体系和课程类型?什么样的课程才能够更好地满足家长期待，契合孩子的发展要求?由原学而思培优团队打造的乐读持续深化创新，专注为1-9年级学生提供高品质教学产品和服务，多样化班型选择，受到越来越多年轻家长的关注。

　　面向中小学学生，提供多科目课程

　　在当今社会，家长越来越重视孩子的全面发展。乐读针对不同年龄段学生的成长规律、思维特点及能力培养需求，提供高品质、有意思的课程，因材施教，助力实现更好的学习效果，让孩子健康成长、全面发展。

　　乐读开设的线上课程覆盖小学到初中阶段的理科、语文、英语等多个学科，提供更多数量和多样化的学习内容，以适应不同学生的需求。

　　以英语课程为例，乐读根据各年级孩子不同的课程目标，设计进阶合理的成长规划，以阅读为核心，综合培养孩子的听、说、读、写能力以及沟通表达及合作的能力，助力孩子开拓视野，培养创造性思维和批判性思维。

　　多样化班型选择，满足不同需求

　　从孩子到青少年，每个阶段的孩子都有不同的学习重点和学习方式，乐读结合孩子自身个体差异，提供20人在线小班(一年级)、35人在线小班(小学)、在线大班等三种班型，家长可根据孩子学习情况，为孩子选择适配的班级。

　　面对刚进入小学一年级孩子，乐读带来一年级20人在线小班，人数更少，每个小朋友都有回答问题的机会，课堂中老师能及时提醒1对1解决问题，提高效率。同时，乐读在线小班每班35人，人数少、互动性较强，可确保每一位孩子被老师及时关注与互动，让家长更放心。

　　随着孩子年龄增长，孩子个人专注力有所提升，可以加强与同伴们的交往和合作，乐读提供的在线大班课恰好能够满足这一需求，大班课更多同伴，丰富奖励体系，可以提升孩子们课堂里互动氛围，提高整体教学效果。