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随着环境艺术设计水平的提高，一方面是室内与室外环境设计教学各自走向系统与专业，另一方面与之相关的行业逐渐成熟起来，在环境艺术设计实践领域，环境景观设计行业已形成与室内装饰与设计行业两分天下之格局，对更加专业化人才的需求变得越来越迫切，设计实践对专业化人才培养的呼声也越来越高，可以说，社会分工的不同正分化着原有合二为一的专业教学结构；与此同时，当前的环境艺术设计教育，由于有限的学制和日益增多的课程设置之间的矛盾加剧，有必要对现有环境艺术设计专业进行重新整合，在继承强调宽基础厚积累的环境艺术设计教学观念的基础上，强化专业方向内的深入教学，为建立相对**的室内设计和环境景观设计教学结构进行理论研究和学术实践。社会对于人才的需求不尽相同，院校的办学条件和历史传统也各有千秋，无法强求一律，也无须强求一致。提倡多样的、多层次的，吉林名优艺术设计咨询技术指导、各具特色的办学，成为建设环境艺术设计教育体系的必然选择。以环境艺术设计为专业群概念，吉林名优艺术设计咨询技术指导，能够根据不同办学条件，吉林名优艺术设计咨询技术指导，融贯相关专业，整合相关办学资源。艺术设计咨询你了解多少。吉林名优艺术设计咨询技术指导

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