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训练宝宝逻辑思维有什么好处 怎样培养理性思维有什么方法

关键词:思维方式
发布时间: 2019-06-25 10:14
训练宝宝逻辑思维有什么好处

逻辑思维能力在一个人一生的任何阶段都起着相当重要的作用。下面小编为你整理训练宝宝逻辑思维好处,希望能帮到你。

训练宝宝逻辑思维的好处

一、判断力很强,非常有主见。有的孩子总是在家长的影子下,什么事情都是家长决定,自己从来不拿主意,这是非常不好的现象。逻辑思维训练就会让孩子学会自己拿主意,做选择,成为一个有主见的人。

二、处事灵活,不死板。在学习生活中灵活的运用知识是非常重要的能力。会举一反三不会死脑筋就是逻辑思维强的表现。要知道处事不灵活可是现在很多人的通病,这点非常让人厌烦。

三、对事物认识更加客观。孩子成人了,在工作中思考问题很片面是很容易犯大错的。思维能力训练会让孩子从多角度考虑问题,而不是只会主观的思考问题。会看到事物的多面性。

四、性格活泼开朗。如果你的孩子受过逻辑思维的训练,那你绝对不用担心他在陌生人面前不敢说话躲到你身后,受过逻辑思维训练的孩子一定是大方开朗的。

五、做事严谨不丢三落四。现在的孩子在学习的时候很容易犯丢三落四的毛病。这还是因为逻辑思维不强的缘故。逻辑思维训练会让你的孩子有个严谨的处事风格。

宝宝逻辑思维训练注意四点

学习气氛要轻松。

不要用旧式的数学观念来教宝宝,也不要以大人自己的经验、思维模式或是标准来要求孩子,最重要的是要有耐心,使用正向且轻松的互动模式。在玩玩具的心态下进行,而非以训练的心态,不要让宝宝有情绪紧张的察觉,如此才能让孩子轻松的思考。尽量让宝宝在放松的情况下进行,孩子的头脑也较清楚。当宝宝不高兴时就应该停止练习。

2数学逻辑观念的重要性更甚于数字的记忆、计算。

如配对活动,可以发展宝宝对应观念;排序活动可发展宝宝序列观念;分类活动可发展幼儿的包含观念等。这些看起来和数学计算无关,却是幼儿学习数学必备的经验。

3充分利用具体的实物,多为孩子建立具体的逻辑经验。

数学本身就是抽象概念,宝宝抽象的数学概念不是经由符号或是书本来学必须建立在具体的经验基础之上。当孩子有了丰富的数学经验后,他们甚至很快便学会举一反三。

以后在幼儿阶段时,也不应强求计算的速度,而要注重给予宝宝丰富的数学经验。

4陪宝宝阅读。

坊间有很多关于数学逻辑的书藉可以选购来帮助宝宝,在陪宝宝阅读的过程中,父母不要急于把书阅读完毕,而是要陪宝宝把书中的内容跟生活中的事物做对比的结合,说说跟故事相关的事物。

宝宝逻辑思维训练

1.手指练习法:

用拇指去挨个碰从食指到小指的指尖。

2.左书左画:

左脑主管着书写过程。为了开发右脑,脑科学家们主张多用左手写字。左画,就是用左手作画,不仅具有一般作画时的培养审美情趣、提高手眼协调能力等益处,还练习左手的灵活性,同时,激发右脑在形象思维、综合思维和创造思维方面的潜力。

3.左侧体操强右脑:

左侧体操是开发右脑功能的一种好办法。由于右脑负责左侧身体,因此,左侧体操会反过来促进右脑的活动,有利于右脑能力的提高。左侧体操包括一些基本的动作和游戏-

培养孩子逻辑思维能力的重要性

人的逻辑思维发展的总趋势是:从具体形象思维到抽象思维,即由动作思维发展到形象思维,再依次发展到抽象逻辑思维。所以,孩子的逻辑思维能力也是从小就开始发展的,要让孩子更聪明、更胜人一筹,从小就培养孩子的逻辑思维能力就变得相当重要了。

良好的逻辑思维的自主性对孩子来说有以下作用:

会更多和更丰富地采集、收集和储存以及交换信息;

会更主动地形成逻辑思维的延伸和“复合性逻辑思维”的完整性;

孩子会在未来社会生存信息环境中能够更加主动地编织“目的性逻辑思维”;

能主动积极地为“目的性逻辑思维”目的的实现而进行信息的交换。

在这个阶段,思维是依靠感知和动作来完成的,孩子只有在听、看、玩的过程中,才能更好地进行思维。比如说,孩子常常会边玩边想,但一旦动作停止,思维活动也就随之停止。所以这一时期对孩子进行自主逻辑思维能力的培育是非常重要的。

在培养孩子的逻辑思维方面,“主动记忆性逻辑思维”培育的良好使用与孩子是否喜欢学习或厌弃学习有着极为重要的关系。

针对孩子从客观信息“相对约束环境”到客观信息“约束环境”转换过程的培育,父母要高度重视,要用尽可能多的精力和时间,对孩子着重使用“主动记忆性逻辑思维”的培育。


逻辑思维怎样培养理性思维有什么方法

理性思维是与感性思维相对应的思维模式,是一种排除个人感情与喜好的干扰,基于事实和逻辑,有利于增进共识、做出正确判断和明智决定的思维模式。下面小编为你整理怎样培养理性思维,希望能帮到你。

理性思维就是逻辑思维,逻辑思维的方法就是依据一个或几个已知的判断(前提),推导出一个未知的结论的研究与学习模式。逻辑思维是具有明确思维方向、有充分的思维依据、能对事物或问题进行观察、比较、分析、综合、抽象与概括的一种思维。说白了逻辑思维就是一种建立在证据和逻辑推理基础上的思维方式。

逻辑思维的基本方法一般是:

首先是在获取充分信息的基础上在头脑里形成反映对象的本质属性, 把所感知的事物的共同本质特点抽象出来加以概括后就形成为概念。用获得的概念同已有的样本进行比较即可发现问题的所在,由此找到解决问题的切入点;

其次按照解决问题的立场为切入点由一个或几个已知的判断(前提),推导出一个未知的结论,即由已知的知识得到未知的知识,具体来说推理主要有演绎推理和归纳推理。演绎推理是从一般规律出发,运用逻辑证明或数学运算,得出特殊事实应遵循的规律,即从一般到特殊。归纳推理就是从许多个别的事物中概括出一般性概念、原则或结论,即从特殊到一般。从中发现问题缺失的部分(证据);最后搜寻到缺失的部分(证据)从而证明原先的假设。这就是人们通过逻辑思维把握客观事物本质及其内在联系的能力活动;

最后就是判断,判断就是肯定或否定某种事物的存在,或指明它是否具有某种属性的思维过程。判断只有在据有详实证据的前提下才能起到决策作用。缺乏证据的判断只会是一种盲目的冒险活动。

同时逻辑思维还有一个不可或缺的前提,那就是与专业相关的知识储备,缺乏与专业相关的知识储备逻辑思维就成了无源之水,思维也就失去了知识背景而无法进行。

培养理性思维方法

逻辑思维的基本方法一般是: 首先是在获取充分信息的基础上在头脑里形成反映对象的本质属性, 把所感知的事物的共同本质特点抽象出来加以概括后就形成为概念。用获得的概念同已有的样本进行比较即可发现问题的所在,由此找到解决问题的切入点;

其次按照解决问题的立场为切入点由一个或几个已知的判断(前提),推导出一个未知的结论,即由已知的知识得到未知的知识,具体来说推理主要有演绎推理和归纳推理。演绎推理是从一般规律出发,运用逻辑证明或数学运算,得出特殊事实应遵循的规律,即从一般到特殊。归纳推理就是从许多个别的事物中概括出一般性概念、原则或结论,即从特殊到一般。从中发现问题缺失的部分(证据);最后搜寻到缺失的部分(证据)从而证明原先的假设。这就是人们通过逻辑思维把握客观事物本质及其内在联系的能力活动;

最后就是判断,判断就是肯定或否定某种事物的存在,或指明它是否具有某种属性的思维过程。判断只有在据有详实证据的前提下才能起到决策作用。缺乏证据的判断只会是一种盲目的冒险活动。

同时逻辑思维还有一个不可或缺的前提,那就是与专业相关的知识储备,缺乏与专业相关的知识储备逻辑思维就成了无源之水,思维也就失去了知识背景而无法进行。

理性思维的特点和功能

①理性思维注重证据。它好比科学家或侦探。将思维和观念当作可以证伪的假说。理性思维不轻易回答什么,就像福尔摩斯一样,在下结论之前,它仔细考察,希望掌握更多的线索。

②理性思维喜欢更多选择,它不喜欢只有少数几个选择,而是倾向于多角度看问题。

③理性思维喜欢检验和验证。

④理性思维不愿意受情绪影响而草率下结论。

⑤理性思维认为知识是不断积累的,我们知道的越多,事情变得就越复杂。这是加深我们对问题理解的源泉。

⑥理性思维认为学习是一个尝试错误的过程,事实上,我们从失败中学到的东西比成功中学到的要多。

⑦如果有机会,理性思维总喜欢从某一观点或行为做优缺点的评析。

⑧理性思维用长远的眼光看问题,认为只要我们一步一个脚印,总会达到目标。并且,它认为,无论短期内会有益处还是会遭受挫折,长远利益才是至关重要的。


理性思维